Витебские педагоги презентовали online опыт работы с одаренными детьми на конференции в Смоленске

23 ноября, Витебск /Сергей Кочетов - БЕЛТА/. Сотрудники Витебского областного института развития образования провели сегодня в Смоленске online презентацию опыта работы образовательных учреждений и педагогов-новаторов области с одаренными детьми в ходе международной научно-практической конференции "Поиск, поддержка и сопровождение талантливых детей и педагогов в условиях реализации моделей образования". Впервые институт развития образования участвует в международном форуме с помощью современных информационно-коммуникационных технологий, сообщили корреспонденту БЕЛТА в институте. На презентации отмечалось, что поиск различных способов конструирования образовательного пространства, создающего условия для проявления и развития одаренности детей, является одним из основных направлений деятельности педагогических коллективов и организаторов образования области. Для развития общей и специальной одаренности детей в области создана система, включающая сеть дошкольных и профильных учебных заведений общего среднего образования, факультативные занятия, которыми охвачено около 92,2% учащихся, а также учреждения дополнительного образования детей и молодежи, где развивают таланты и способности более 37 тыс. детей и подростков. Кроме того, в области действуют свыше 400 научных обществ учащихся, в учреждениях образования работают 55 образцовых самодеятельных творческих коллективов. В области создан электронный банк данных "Педагогические инициативы в работе с одаренными детьми", который является своеобразной методической копилкой идей и передовых разработок педагогов по выявлению и развитию одаренных детей. Оперативный доступ к информации имеет каждый педагог, заинтересованный в выработке индивидуальных образовательных маршрутов для развития одаренности учеников. Создание электронного банка данных позволило активизировать пропаганду передового опыта по развитию творческих способностей учащихся, сохранить преемственность в работе с одаренными детьми, включив в такую деятельность молодых педагогов. Кроме того, одной из форм выявления одаренности и наиболее массовым направлением работы с одаренными детьми является участие в олимпиадном движении, конкурсах, выставках, конференциях. На протяжении последних нескольких лет Витебская область удерживает лидерство в стране по количеству проведенных дистанционных олимпиад и конкурсов. Международная научно-практическая конференция организована департаментом Смоленской области по образованию и науке, Смоленским областным институтом развития образования.