15 июня, Минск /Корр. БЕЛТА/. Белорусский государственный педагогический университет имени М.Танка и Российская академия образования договорились о сотрудничестве. Это предусмотрено соглашением, подписанным по итогам заседания Координационного совета по вопросам непрерывного педагогического образования, сообщил журналистам ректор вуза, доктор педагогических наук, профессор Александр Жук, передает корреспондент БЕЛТА.
"По итогам заседания мы подписали соглашение о сотрудничестве между нашим университетом и Российской академией образования. Приступили к разработке дорожной карты, которая будет предусматривать конкретные исследования, подготовку публикаций, проведение совместных научных мероприятий, ряд мероприятий по повышению престижа педагогической профессии в современном обществе", - отметил Александр Жук.
Он пояснил, что это рамочное соглашение, которое предусматривает также академические обмены преподавателей и студентов, проведение семинаров, вебинаров. Конкретные мероприятия будут реализовывать заинтересованные структуры.
На заседании Координационного совета участники обсудили проблему усиления научно-исследовательского потенциала педагогического образования. "Мы рассмотрели вопросы развития науки для совершенствования подготовки педагогов и в целом системы образования, - отметил Александр Жук. - У нас принята концепция развития непрерывного педагогического образования до 2025 года. Одно из направлений - развитие науки об образовании и улучшение научно-методического обеспечения подготовки педагогов начиная с педклассов школы и заканчивая дополнительным образованием взрослых".
По словам ректора вуза, в России есть очень интересный опыт, а РАО - мощная научная структура, где есть соответствующие исследовательские центры, лаборатории. "Есть несколько интересных исследовательских проектов. В частности, мы предложили для совместной разработки проект по социокультурной миссии педагогического образования в условиях социальной трансформации современного общества. Речь идет о том, что педагогическое образование должно заниматься не только подготовкой будущих педагогов, но и влиять на социокультурное развитие общества, на формирование мировоззрения современной молодежи, ее гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание. Мы ищем инновационные механизмы, формы и методы взаимодействия будущих педагогов с современной молодежью для успешной, продуктивной работы", - уточнил Александр Жук.
Координационный совет был посвящен повышению научно-исследовательского потенциала в сфере педагогического образования, в нем приняли участие представители субъектов учебно-научно-инновационного кластера из всех регионов Беларуси и Минска, а также гости из России - представители Российской академии образования и МГУ имени М.В. Ломоносова.-0-
- размещаются материалы рекламно-информационного характера.